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平成16年3月
平成15年度 児童環境づくり等総合調査研究事業
保育所における食育のあり方に関する研究班
目次 |
| 第1章 総則 (PDF形式) |
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1. |
食育の原理 |
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(1)食育の目標 |
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(2)食育の方法 |
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2. |
食育の内容構成の基本方針 |
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(1)ねらい及び内容 |
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(2)食育の計画 |
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| 第2章 子どもの発育・発達と食育 (PDF形式) |
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1. |
6か月未満 |
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2. |
6か月から1歳3か月未満児 |
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3. |
1歳3か月から2歳未満児 |
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4. |
2歳児 |
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5. |
3歳以上児 |
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| 第3章 食育のねらい及び内容 (PDF形式) |
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1. |
6か月未満児の食育のねらい及び内容 |
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(1)ねらい |
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(2)内容 |
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(3)配慮事項 |
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2. |
6か月から1歳3か月未満児の食育のねらい及び内容 |
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(1)ねらい |
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(2)内容 |
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(3)配慮事項 |
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3. |
1歳3か月から2歳未満児の食育のねらい及び内容 |
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(1)ねらい |
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(2)内容 |
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(3)配慮事項 |
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4. |
2歳児の食育のねらい及び内容 |
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(1)ねらい |
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(2)内容 |
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(3)配慮事項 |
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5. |
3歳以上児の食育のねらい及び内容 |
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「食と健康」 |
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(1)ねらい |
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(2)内容 |
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(3)配慮事項 |
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「食と人間関係」 |
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(1)ねらい |
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(2)内容 |
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|
(3)配慮事項 |
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「食と文化」 |
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(1)ねらい |
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|
(2)内容 |
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|
(3)配慮事項 |
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「いのちの育ちと食」 |
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(1)ねらい |
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|
(2)内容 |
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|
(3)配慮事項 |
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「料理と食」 |
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(1)ねらい |
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|
(2)内容 |
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|
(3)配慮事項 |
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| 第4章 食育の計画作成上の留意事項 (PDF形式) |
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1. |
保育計画と指導計画への位置づけ |
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2. |
長期的指導計画と短期的指導計画における食育の計画の作成 |
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3. |
3歳未満児の食育の指導計画 |
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4. |
3歳以上児の食育の指導計画 |
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5. |
計画の評価・改善と職員の協力体制 |
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| 第5章 食育における給食の運営 (PDF形式) |
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1. |
食育における保育所の食事の位置づけ |
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2. |
保育所での栄養管理と、発達段階に応じた食事内容への配慮 |
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3. |
食事提供のための実態把握 |
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4. |
献立作成 |
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5. |
調理 |
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6. |
盛り付け・配膳 |
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7. |
食事 |
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8. |
衛生管理 |
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9. |
家庭への喫食状況の報告 |
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10. |
食事の評価・改善 |
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| 第6章 多様な保育ニーズへの対応 (PDF形式) |
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1. |
体調不良の子どもへの対応 |
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2. |
食物アレルギーのある子どもへの対応 |
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3. |
障がいのある子どもへの対応 |
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4. |
延長保育や夜間保育への対応 |
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5. |
一時保育への対応 |
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| 第7章 食育推進のための連携 (PDF形式) |
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1. |
保育所職員の研修及び連携 |
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2. |
家庭との連携 |
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3. |
地域と連携した食育活動事業 |
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| 第8章 地域の子育て家庭への食に関する相談・支援 |
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(PDF形式)
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| 「保育所における食育のあり方に関する研究班」名簿 |
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(平成16年4月現在)
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(PDF形式)
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